最新珍惜生命的演讲稿（锦集15篇）
时间:2025-06-18 作者:文书360演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的关于珍惜生命的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜生命的演讲稿 篇1
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天我演讲的主题是：热爱生命，学会生活。
我认为生命总是在循序渐进的过程中慢慢地逝去。会让人不知不觉的忘却时间的存在和生活带来的快乐。在生命漫长的岁月里，我们会遇到或大或小的困难，有的困难还会让我们一时无法逾越简直让人就想放弃生命，可是……在生命的历史长河中，此时的困难又算得了什么？
不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言，风平浪静的人生是不可能的，每一个生命都有着自己的遗憾，有的生命还要经历不可预测的灾难。不要紧！跌倒了，受伤了，爬起来继续前进，生命的'日子依然是闪光的日子，我最喜欢的一句话是：“只要能看到明天的太阳，就会有希望存在！”
对生命的总总过往，我们应该怀着一颗感恩的心去看待，只有这样去想的时候，也就没有什么不可以去释怀的了。感激风雨，让我了解晴天的可贵；感激灾难，让我了解平常的可贵；感激病痛，让我了解健康的可贵；感激失去，让我更加珍惜拥有！“生命本来就脆弱，所以我要更加坚强的活着！”
虽然每一个生命都是沧海一栗，卑微而有渺小，可是对每一个生命的个体而言，却是独一无二的，无论遇到怎样的困难，都不要放弃对生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒！我的演讲完毕！谢谢大家！
珍惜生命的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们，
今天的主题是我们非常熟悉但又非常陌生的名字－－生命
生命到底是什么？生命是可贵的，生命带给我们痛苦与快乐，生命带给我们活力，生命带给我们家庭，生命带给我们世界，生命带给我们的美好，痛苦，欺辱与快乐都被你深深的藏在脑海里，自己的黑历史，自己比较难堪的事，都不敢向外诉说，常常回去找父母，来诉说你这一天发生的事，你父母也认真的听着，这就是生命带来的家庭 。
在学生眼中，学校既是让人快乐的地方，又是让人痛苦的地方，它包含了老师的鼓励，包含了老师的'批评，包含了与同学之间发生的一切事情，这是生命带给我们的痛苦与快乐 在球场上的欢悦，体育课时的激动，面对着几百米的长跑也从不掉队，这是一个整体，由生命带给我们的整体，这是生命带给我们的活力 生命是一个有始有终的东西，当我们没了生命，也就不再遇见光明，哪怕你身有残疾，哪怕你看不见光明，都不愿放弃那一个脆弱的生命，
因为，它给过你快乐，它给过你痛苦，让你坚强不屈，让你体会生命的快乐，我们正因为有了生命，然而，我们也有了家庭，我们有了活力，我们有了友谊、亲情、美好、光明，我们正因为有了生命才不会错过那天边最艳丽的彩虹！我的演讲到此完毕，谢谢大家！
珍惜生命的演讲稿 篇3
碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地畅游；蔚蓝的天空中，鸟儿在空中无拘无束地鸣唱，青翠的草地上，花儿争先恐后地开放……整个世界显得那么生机盎然！
生命是什么？生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓的尽致……生命是有着一颗感，恩而快乐的心，生命是能够使人每日每时脸上洋溢着幸福的微笑。生命给予了我们无限多的东西我们能回报它的就是珍爱生命。我们要学会珍爱生命，善待他人，并且善待自己。
生命对每个人都是平等的。每个人只有一次机会。就看你怎么把握好它。
现代社会中，比如吸毒、犯罪等等，都是不良反应，许多同学对于生命没有一定了解，不知道生命的含义，往往对于小事很固执，生命对于我们来说是多么重要呀！
每天醒来，我们都应该把握好每一天，真心对待每一天。是爸爸、妈妈让我们感受到这美丽又可爱的地球！
人的'生命就像是一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，我们应该爱惜它。
记住，人的生命只有一次，好坏都由自己控制。让我们一起珍爱自己的生命，健健康康成长，成为祖国的接班人。
珍惜生命的演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好！
这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢?
你明白力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事，必须会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构十分致密。科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最终人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。
当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊，它这种力量令我震惊。这就是生命的力量，这就是热爱生命。
我在查询关于生命的资料时，阅读了一则《两只小狗》的故事让我十分感动。有一天，两只小狗一齐过马路，一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了，立即向它跑去，一向在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。
直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走，另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重，更何况我们人类呢?这就是真正的热爱生命。
那么，我们在生活中应当怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的`：在课堂上我专心听讲并进取回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画资料。我还利用上学和放学的路上，背一背英语教师要求背诵的英语单词和句子。并且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，细心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。
我们要热爱生命，仅有这样我们才能活得更加光彩有力。
珍惜生命的演讲稿 篇5
尊敬的XX：
学了几篇关于热爱生命的课文，我感触很深：盲女孩安静用手触摸春天，用心感受生命的美好;琳达一家人为盲人捐献角膜和完好器官，用行动表现出对他人生命的救助;飞蛾挣扎求生，让我们感受到生命的顽强;千万朵在冷风冷雨中勇敢怒放的.小花，使我们明白了生命的意味……
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了哲学硕士学位;她学针灸，治好了许多患者的病;她翻译著作，一部部作品展现给人们……她不断努力、不断创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
王家岭煤矿发生透水事故，153名矿工被困井下时，他们靠吃树皮、喝凉水，挨过了九天九夜，充分表现了生命的顽强;青海省玉树县发生7。1级地震造成2203人遇难，73人失踪，但只要有一线希望的人，仍然坚强地坚持着。为他们祈福的同时，我们感悟到了生命的脆弱与珍贵……
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。
是啊!人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。让我们一起珍爱生命吧!
谢谢大家!
珍惜生命的演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来，但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。
刚上初一时，学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮，同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实，他们是以貌取人了，我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心，还是什么原因，我居然答应了。可答应了，我就有点后悔。好在还有一个多月的时间，我决心拼搏一下。
每天清晨，我被那讨厌的闹钟叫醒，在晨曦中奔跑，一圈又一圈；每天傍晚，我在学校操场上像时钟的钟摆一样，重复着同一个动作，一圈又一圈。练习了一段时间后，我的'耐力上来了，不像一开始那么气喘吁吁了，脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中，我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题，却令我始料未及，大伤脑筋。
大家知道，4X100米接力是一个团体项目，不是4名队员100米成绩好，你就一定能取得好成绩，更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利，在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时，无论是交棒还是接棒，我都是最差的，不是跑出交接棒区，就是致命的掉棒。更关键的是，训练了几天，我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中抱怨的目光，我想到了放弃。一连几天，运动场上没有了我奔跑的身影，我的情绪低落到了极点，我的生活也变得暗淡无光。可妈妈的一句话“爱拼才会赢”使我重拾信心。在家里，我看着田径大赛录像用短擀面杖和爸爸尝试着交接棒，调整自己的步伐节奏，体会着交接棒的技术细节，不断增强自己的信心。在学校，我在队友们质疑的目光中，踏上了跑道，接棒、交棒一气呵成，毫不拖泥带水，大家向我投来赞许的目光。
比赛当天，我跑最后一棒。当看到第三棒队友向我跑来时，我紧张得全身都要僵硬了，我长吐一口气，拼了！我摆好冲刺的姿势，回忆交接棒的细节。当接力棒打在我向后伸出的右手掌时，我的激情和动力被完全调动起来了，我就像一只脱缰的野马，奋力向前冲去，耳边风声呼呼，第一个冲过终点。
在同学们的欢呼声中，我躺在终点线上，享受着拼搏带来的成功喜悦，浮想起了那一个多月来一天天拼搏的美好的时光。
珍惜生命的演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们：
大家好！
生命是美丽的，也是脆弱的，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
每个人只有一次生命，丢失了就无法挽回。关爱生命，文明出行，如今已是越来越重要的话题，现在，随着城市发展、人口增加，出行问题也越来越严重！在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！现如今，减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务！随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜！导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑，这边父母叮嘱道：“上学要注意安全，要走人行道。”那边老师嘱咐道“骑单车不要骑英雄车。”这时他就不以为然的一句：“知道了，真烦。”好像这条命不是他的。一会儿就把它忘得一干二净，抛到九霄云外去了，而必定迎来的是一场横祸，父母的'叹息声和无可奈何的守护在你的身旁。就像下面这个孩子一样：有一个小男孩，他对自己的生命，似乎事不关己，爱理不理，整天就像无头苍蝇一样到处乱窜，这会儿骑“英雄车”，那会儿爬上正在火速前进的车辆，一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲，因为一直以来他都相安无事，就这样一天天过去了，终于有一天，传来一个大家都知道的后果；他被疾速行驶的大卡车撞倒了，他倒在了血泊里，他对父母说的最后一句话是：“如果我能再拥有一次生命，我一定好好做人，我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗？得不到任何回报。
你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上，你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹；你是否还为了刺激翻越过护栏；你是否过马路时无视交通信号灯的存在，忘记了“红灯停，绿灯行”……在所有事故中，有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故，都是因为我们不懂法，不学法，不守法以及对安全出行的不重视造成的。
遵章守纪，就是尊重生命。重视出行安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一名学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人。
珍惜生命的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是城南小学四年级的 ，今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
安全像什么?安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵，也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、安全第一!
法国诗人吕凯特这样说过：生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。那么，我们应该怎么做，才能让自己拥有一个安全的人生呢?
我们先来看看学校附近众多的零食小摊点，那是孩子们购物的天堂。可是，一旦这里的食品质量得不到保证，就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯，不要只看花花绿绿的外表诱人，还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则，一旦出现质量问题无法追究。
我们再来看看上学、放学的'路上，好多同学不遵守交通规则，走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路
上追逐打闹。这是多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。所以我在此倡议：在上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行;横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守，珍爱生命，注意安全!
我真心希望，每位同学都能善于度过自己独一无二的生命，让我们的教室开满安全之花，让我们的校园更加和谐美丽，四处洋溢着欢乐的气息，祝愿我们的校园真正成为安全的港湾，和谐的家园，欢乐的海洋，学习的乐园!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
珍惜生命的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们上语文课时，老师给我讲了《生命生命》一课。
课文的大概内容是：一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。墙角里坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来，种子里包含着多么强的生命力啊！作者用听诊器听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给作者极大的`震撼。这就是生命。WeNshu360.COm
我读完以后，感悟很深。一个小小的种子竟能在没有阳光和土壤的地方不屈向上，长出幼苗。飞蛾在绝地也不放过一点儿求生的机会，即使在人类将要杀死他的时候，他也要努力逃离人类的魔爪。就像那句话：生命在最危险的地方才精彩。就像小草在岩石缝里一样，就像松树生长在绝壁上一样。他们都是坚强的，他们的生命都是顽强的。“虽然生命有限，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的话是多么激动人心。是呀，如果一个人像向雷锋一样用自己有限的生命去做无限的对人民有益的事，那么，这个人的生活是非常有意义的。
我们要爱惜自己的生命，要让生命精彩起来。
珍惜生命的演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！
海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了普通人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。
因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。
她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。
当作一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。
生命的力量是无穷的，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。
杏林子也是如此，12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。
生命是渺小的.，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。
一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。
珍惜生命的演讲稿 篇11
美国著名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方。”从古至今，只有书，才能寄托着人类热切的希望；只有书，才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里，我们才可以自由地飞翔，尽情地沉醉。作为教师的我，清楚地知道只有深厚的文化底蕴，才能满足孩子们心中最美的期待。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业，我开始有意识地读一些世界名著和教育书籍。每读到一本好书时，就会有一股股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中陶醉。
众多名师中，近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了她的名字，于是陆陆续续翻看着她的教育著作，对她也由陌生到熟识到钦佩。《心平气和的一年级》这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜，“心平气和”成为与我最亲密的一个词语。学会等待，这是薛老师在书中一再出现的教诲。我在心平气和的等待中，可喜地发现孩子们一天天地变化、长大。薛老师不仅拥有充沛的教育激情，犀利的教育眼光，更拥有理性的教育思维。她深谙对语文学习而言“一时胜负在做题，十年胜负在读书”，借鉴她的经验，我也拿起笔，通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹：每天这么辛苦的照顾别人的“苗”，到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反，女儿是我最好的试验田，教育她的方法总不忘用到学生身上，然后通过书信介绍给家长，在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好：“先做读书人，然后谈教育——和孩子一起成长，这才是合格的'父母。
夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它；美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度，是怨天尤人，还是努力适应，是死守旧制，还是尝试改变，是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士，态度决定了一切。《发展与教育心理学》一书让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平时的教学中，可以结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发学生兴趣的教学语言；《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析，让我领略到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心所说的每句名言：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引领下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度，但它可以改变人生的深度。老师们，读书吧！让我们把读书活动再次推向高潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围；我深深相信，我们的生命会因读书而更加精彩！
珍惜生命的演讲稿 篇12
2008年5·12汶川大地震中，有这样一个故事：
5月15日，在灾区垮塌的房子下面一位死去的母亲双膝跪地支撑身体护住
了3个月大的婴儿，她的孩子毫发未伤，在孩子的被子里有一部手机，屏幕短信显示着18个大字：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住我爱你！”
“我爱你”。在一个母亲用自己的生命保卫着这个孩子的时候，最美丽的语言就是这三个字“我爱你”。多么无私的爱，他可以让我们奉献出自己的一切，甚至是生命。
当大地震夺去成千上万人的生命的时候，我们感受到生命脆弱的同时，更感受到了爱的无私，爱的伟大，这种无私大爱所创造的生命奇迹。
无数感天动地的事迹在灾难与伤痛中闪耀着人性的熠熠光辉，这耀眼光辉的根源就是人类所共有的爱，这种爱就是大爱无疆。
正是这样一种对生命对爱的感动，让我重新审视了生命的意义和作为一名护理的价值。
刚毕业时，我曾护理过一个五岁的白血病男孩。他从三岁开始就失去了一个健康小孩的所有欢乐，无忧无虑的童年就在白色的病房里渡过，没有了和小朋友们的嬉闹，每天面对是穿着白色工作服的医生和护士，但在他白色的床单上，我们总会看到他和他的母亲亲手为我们编织的五彩小金鱼。
一个被病痛折磨的五岁小孩，一个随时可能会失去孩子的母亲。是什么力量让他们如此坚强？是什么力量让他们没有绝望和放弃。
是爱，是对生命的热爱。在这个母亲看来，生命如果存活一天就一定要活得有价值有意义。我们不仅要感恩我们生命的存在，更要让我们有限的生命去施展无限的爱。再短暂的生命，只有有爱，同样可以绽放出人性的光芒。
现代护理事业奠基人南丁格尔说：护士的工作对象不是冷冰冰的石块、木片和纸张，而是具有热血的生命和人类，护理工作是精细艺术中之最精细者，其中一个原因就是护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手。
那颗同情的心，那双愿意工作的手就是护理工作者为无数生命所施展的爱。
我是一名输液区护士。配药、输液、接瓶、拔针就是我们工作的主旋律。
每天我们穿梭在排着长队的走廊，耳旁是小孩的啼哭和尖叫，空气中时刻弥漫着紧张的.气氛和不安情绪。
我们的力量微不足道，但我们的爱坚韧持久。我们用爱为病人送上一杯温
水，我们用爱呵护痛苦的呻吟，我们用爱擦干伤心的眼泪，我们用爱宽容患儿向我们吐来的口水，病人不理解的抱怨和辱骂。
没有豪言壮语，平凡的话语中却渗透着对生命的认真和责任。这就是一种人性的关怀和爱护。
我们不再感到委屈和负重。因为我们用爱守护生命。这种爱，是黑夜中闪亮的明星；这种爱，是夏日丝丝的清凉；这种爱，是冬天暖暖的阳光；这种爱，是责任、真诚和奉献。
这种爱，让我们用人性的光芒照亮和温暖备受病痛折磨的生命。
用爱守护生命，感受生命的尊严。用爱守护生命，感受爱的无穷力量。
擦干眼泪！
让我搀扶着在废墟上屹立！
信心点燃信心！
体温相互温暖！
大音希声静穆比哭泣比叹息更深沉！
大爱无疆同心比同悲比同哀伤更有力！
珍惜生命的演讲稿 篇13
尊敬的老师 亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我要演讲的题目是 《珍惜生命》
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个“多事之秋”吗？听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失！
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
水固然冷酷无情，但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎，多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗？
我给大家讲个故事吧。曾经有一个活泼开朗，天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的.微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉，医生对她的父母说：“要命还是要腿！"她的家人为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术，同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出，大声哭喊道：“爸爸妈妈救救我，我的腿呢我的腿到哪里去了，我的腿呢？" 爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷，一切变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"篮球女孩"抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐！让我们时刻牢记：珍爱生命安全第一！
我的演讲结束
谢谢大家
珍惜生命的演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命，是非常脆弱的；生命，是非常珍贵的；生命，是非常重要的。我们一定要热爱生命。
有一次，在学校里，我发现了一只蚂蚁，我把它放在盒子里，我想：只有它一只蚂蚁，多孤单呀！于是，我又找来一只蚂蚁放在了盒子里，让两只蚂蚁一起玩耍，但这只蚂蚁总是爬出来，使盒子发出“怦怦”的声音，我被它闹的无法安睡，我就起来去看它在盒子里煎熬，突然，良心斥责我，一个小生命被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，有一天，我在收拾房间时，一不小心，“砰”的一声，花盆碎了，我惊奇的发现新的枝桠长了出来。在没有水和阳光的情况下，枝桠重新生长了，啊！这就是大自然的力量啊！
还有一次，我去少年宫，听到一首优美的`乐曲，那不是伴奏带放出来的，而是一位特别的老人吹出来的，说他特别，是因为：他不是正常人，而是一位双腿残疾的老人。
其实，我一个星期前就见过他了，从那天以后，我每天放学回家都能见到他，看见他在广场上刻苦的练习着。
每当我路过广场，我都会看到他的汗珠，但他从不放松自己的练习，坚持不懈的吹，那声音不是动听的音乐，但这声音中，饱含着一种热爱生命的味道。
他，一个残疾老人，虽吹不出美妙的音乐，虽是一个残疾老人，但是，他并没有放弃，他把这种声音传递给大家，使大家明白了生命是非常珍贵，非常有意义的。
啊！人生充满了快乐，生命像蚂蚁一样脆弱，大家一定要珍惜时间，爱护生命。
珍惜生命的演讲稿 篇15
尊敬的各位领导，朋友们：
大家好！
很荣幸有机会参加今天的演讲，我演讲的题目是《安全，守护生命的港湾》
安全是什么？答案也许有很多，但是我认为安全是肩上的一份责任，安安全全的完成每天的工作，平平安安的回到家的怀报。是每个人义不容辞的责任。这即是对生命的责任，也是对家人、对社会的责任。如果边安全都做不到，如何面对亲人期待的眼神，哪里还谈得上轰轰烈烈的事业。
这就是我对安全的理解，我的理解那幸福又是什么呢？我认为幸福同样是安全，幸福就是让我们能够孝敬在老人的面前，夫妻恩爱，儿女承欢膝下，这些看似很普通，可是这个家要是没有了你会是什么样子的呢？这是一个多么可怕却也让我们必须面对的'问题。只有我们平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友们，让我们牢牢记往吧？生命对于每个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给我们无限美好的幸福，让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光中，享受平安幸福的乐趣，挥洒生命的精彩。
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