古道亭桥读后感(系列八篇)
时间:2025-06-07 作者:文书360古道亭桥读后感 篇1
我向大家介绍一本书,书名叫《戴小桥全传》,这本书是由梅子涵写的。
这是一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,尘土飞扬,开心的要命啦!这本书里有很多有趣的故事,比如:有的同学下课只顾着玩没有上厕所,上课把小便小在裤子上;写作文不写别的,就写裤子;还有中午抢饭抢汤,结果警察来“抓”了等等。我最喜欢的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民,他似乎是个猜谜语机器,说起谜语来滔滔不绝,如果没有老师的制止,他会天天让人猜谜语的。不过他的谜语真的很幽默、厉害,让人猜不出,比如:“左看是女,右看是男,合在一起人人称赞”是什么字?“双木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?
他们在班里互相起着各种外号,看了以后觉得就是我们现实的写照,不知不觉让我仿佛身临其境。当然,给别人乱起外号是不文明的行为,不能提倡。书中还写了戴小桥和老师相处得像哥们,因为每件事对于孩子们看来都是新奇而有趣的,希望老师也能理解我们孩子的想法。
正如作者本人所说:这本书不教育你什么,只是让你高兴,也看到自己。他们的一些故事,其实你们也有——顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂……
这本书让人们看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。
同学们,你想认识那群可爱的孩子吗?那就快去读读这本书吧!
古道亭桥读后感 篇2
寒假里,我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写,只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫,炉火纯青;中午吃饭抢汤喝,结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象,而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气,经常要发生一些吵吵闹闹的事,有一些像林晓琪那样胆小,上课发言时声音很轻,还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们,你们有什么看法呢?
古道亭桥读后感 篇3
我们学习了一篇课文——《桥》,看到这个题目,你或许会以为内容是讲桥的,其实它讲述了一个感人的故事。
黎明,洪水席卷了村庄。党支部书记——老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面,因为他是党员,按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后,他和小伙子却被淹没了。最后点明,小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危,帮助全村人逃生,还亲手阻断了自己儿子逃生的路,尽到了党支部书记的职责。他不徇私情,舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中,像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义,入党三十多年来,他处处发挥党员的模范带头作用,他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人,20xx年无偿献血总计6万毫升,相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞,作为一名共产党员,他义工服务3600多小时,无私捐助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们,为了修铁路献出了自己的青春 ……
这些人,这些事难道不令我们感动,不令我们流泪吗?这些为了他人,不顾自身的人,难道不算是我们的榜样吗?
如果大家都像他们一样无私奉献,还会有谁是不快活的,有谁是不高兴的呢?所以我们要学习老汉,学习郭明义,学习丛飞他们的精神,让世界变成更美好的人间。
古道亭桥读后感 篇4
今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。
这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记—-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!课题为什么以“桥”来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。
虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。
古道亭桥读后感 篇5
今天,我读了《桥》,十分感动,文中老汉无私、舍己为人的精神筑成了一道生命之桥。
文中描写了当山洪来临时,人们惊慌失措的寻找出路,唯一的出路是一座窄窄的木桥。老汉让大家排好队,党员排在后面,老汉在队伍中揪出一个小伙子,让他排在后面,当人们走光后,只剩下老汉和小伙子,小伙子让老汉先走,老汉把小伙子推到桥上,桥突然塌了,小伙子被汹涌的洪水吞没了。猛然间,一个浪头打过,老汉的身影也消逝了。
五天后,一个老太太来祭奠,她来祭奠两个人,她的丈夫和儿子。
20xx年四川地震中,有一位母亲用身体给儿子架起了一座生命之桥,当搜救人员来的时候,母亲走了。搜救人员看她的姿势异常,身体向前匍匐着,好像在保护什么东西,搜救人员在她的身体下摸索着,“有一个婴儿,他还活着”!在小孩的被子里找到了一个手机,上面有一条未发出的短信:“宝贝,如果你活着,一定要记住,妈妈爱你!”
爱是一道跨越生命的桥,老汉对人民无私的爱,母亲对儿子深深的爱,爱创造了一个又一个生命的奇迹。
古道亭桥读后感 篇6
《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书,我觉得戴小乔妈妈特别怪,她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分,却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉,而且对她的钟点工也很严厉,一会儿说那不干净,一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾,把自己扮成马,把吴老师吓了一大跳;他们还幻想自己当上警察抓坏人……不过,他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好;曹迪民很聪明,他们班的语文老师时不时让他来上课。可是,他有一天想疯了似的,硬是给同学们猜谜语,如果有人猜不中的话,他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们,有淘气的,有机灵的,有爱开玩笑的……他们有欢乐,有苦恼。看着这本书,我感觉写的就是我们,所以我特别喜欢这本书。
古道亭桥读后感 篇7
我打开书本,开始预习《桥》这一篇文章,读着读着,眼泪不禁夺眶而出。
一次突如其来的洪水,让山村一百多号人惊慌失措、你拥我挤的向那小小的桥“进攻”,而这时,村里的主心骨——党支部书记,那个深受村民拥戴的老汉,沉着冷静的站在人海中,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住了脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以不愿上进的行为,到我这儿报名。”竟没人再喊。人们纷纷踏上了那座唯一的求生通道。就在这时老汉突然上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”读到这里,我困惑:为什么要拉住他呢?小伙子都已经走上桥了。村民走完了,只剩下那个小伙子和老支书。水,爬上老汉的胸膛,老汉却一把把小伙子推上了桥:“快走!”语气是那样的坚定。可惜,桥崩塌了,小伙子被洪水吞没了!老汉也被洪水冲走了!一老一少就这样被波涛汹涌的洪水吞没了。我也喃喃自语:“多好的老支书啊!”也迷惑不解:为什么他要拉住小伙子?又为什么最后把它推上桥?文章的结尾出现在我的面前:“五天以后,洪水退了。一个老太太被人扶着,来这祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。泪水再一次迷蒙了我的双眼!
其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不害怕,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。
比如,李剑英,他是一位英雄试飞员。他死后给予他的颁奖辞这样写道:烟笼大地,声震蓝天。星损大地,魂归长天,他有20xx年的飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
是啊,这些普普通通却又实实在在的平凡人,不!不是平凡的人们,在公与私的面前,他们选择了让自己的生命改变航向,这些人是我们这个时代的旗帜,是我们永远的榜样!
古道亭桥读后感 篇8
读了《桥》这篇文章,我有很大的感受。
《桥》主要讲述了:有一天,在一个村庄里,山洪向村庄狂奔而来,人们惊慌失措。他们的党支部书记——那个全村人都拥戴的老汉一直沉稳、果敢地指挥着,他把生的希望让给了别人,自己和儿子却都牺牲了,他也不后悔。
这篇文章用了很多修辞手法,如:拟人、比喻、对比。作者用比喻、拟人的手法写出了洪水的可怕,可以看出老汉的高大形象。
作者还用了对比的手法,写出了老汉的沉着、镇定。面对可怕的洪水,人们是跌跌撞撞、乱哄哄、疯了似的,而老汉是威严的、冷静的,由此可见老汉是个临危不乱的人。
我还读出了这篇文章的三大特点:一使思新颖,巧设悬念,前后照应;二是多用简短的句、段,来渲染气氛;三是大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强了这篇文章的表现力。
文章中的老汉是心系群众、临危不乱、先人后己、不徇私情的人。文章《桥》这个题目的意思是:老汉用自己的生命筑起了一座不朽的桥——优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
老汉的行为令人感动。希望大家也可以去看看,非常推荐你去看!
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